Subject: Tecniche per Vivere Meglio 24 - Leggi per comunicare con l'inconscio 2

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TECNICHE PER VIVERE MEGLIO

- ventiquattresima puntata -

Leggi per comunicare con l'inconscio:

densità di pensiero

 

 

 

 

Formazione Personale e Professionale Conforme Direttiva 2005/36/CE

- Istituto diretto dal dr. Paret -

Cari amici,

per continuare il discorso dell'ultima puntata sulle "Leggi per comunicare con l'inconscio" proseguiamo il nostro ragionamento sul concetto di "densità di attenzione".

La Psicologia Quantistica applica alla mente concetti generali, derivati dagli schemi e dalle teorie della meccanica quantistica la cui impostazione filosofica viene applicata anche ad ambiti più estesi, che a quello prettamente fisico, con incredibile successo. Per questa disciplina la misurazione od osservazione di un sistema è partecipativa.
Per partecipazione intendiamo che, ad esempio, il comportamento di un atomo cambia quando l'entità è osservata, e questo è legato alla natura probabilistica di tali entità.
Le leggi quantiche che governano il comportamento osservato delle particelle subatomiche, e anche dei sistemi più ampi, sono espresse in termini di onde di probabilità, che sono influenzate in maniera specifica dall'osservazione fatta sul sistema. La densità dell’osservazione da origine a un fenomeno che viene chiamato Quantum Zeno.

Cosa è il Quantum Zeno Effect?
Il Quantum Zeno Effect è legato all'osservazione. Questo effetto spiega come noi creiamo la nostra idea di realtà. L'effetto Quantum Zeno afferma che “quando un sistema è osservato in maniera sufficientemente rapida e ripetitiva l'osservazione riduce la velocità di cambiamento del sistema”.
La teoria proposta nel 2005 dal fisico Henry Stapp collega con il quantum Zeno effect quello che accade nella mente quando viene posta molta attenzione a un'esperienza mentale.
Applicato alle neuroscienze, si può dire che l'atto mentale di focalizzare l'attenzione stabilizza i circuiti mentali associati. Stabilizzare significa “rende operativi”. Se la densità di attenzione è bassa l'azione non parte. Sotto questo punto di vista, il ragazzo che vuole studiare, ma, continuamente distratto, non inizia mai, è un esempio calzante.
Oppure anche, se io penso di alzarmi per chiedere un prestito e me ne vergogno, il pensiero non può adagiarsi, stendersi senza ostacoli, percorrere le cellule e i nervi, ma subito viene combattuto da pensieri opposti discordanti. Ma se ho veramente bisogno del prestito, ciò che ,psicologicamente parlando, mi consente di chiederlo è il permanere dell'idea “richiesta” a dispetto delle idee contrastanti. Ho quindi bisogno sopratutto di mantenere questa idea ben fissa nel mio cervello. L’INTENZIONE, come appare dall’esempio precedente, è una forza fondamentale a tale scopo e può guidare l’ATTENZIONE.

Osserviamo un fenomeno analogo: se leggendo un libro di viaggi polari, io penso di prenotare un viaggio per andare in Groenlandia, è probabile spesso che non ne farò nulla perchè l'Idea appena comparsa verrà scacciata da altre che sopraggiungeranno nel frattempo (il costo, i disagi, la disponibilità di tempo etc...). Ma se invece è mia INTENZIONE compiere un viaggio, l’effetto potrebbe essere totalmente diverso.
Tutti i nostri giorni sono pieni di idee nate-morte, aborti espulsi, uova non fecondate. Poiché la densità di attenzione ha così grande importanza è utile imparare come potenziarla.

Esercizio nr. 1 – sviluppare e comandare l’attenzione.
Fissate un oggetto e concentrate la vostra attenzione su di esso. Cercate di avere la vostra totale attenzione su quest’oggetto. Mantenete questo stato per qualche minuto. Quest’esercizio fatto ogni giorno sviluppa forza di concentrazione e densità di attenzione.

Il processo di sviluppo di un'idea
Poiché la densità di attenzione crea una stabilizzazione dei circuiti mentali, uno tra gli elementi più importanti che sceglie e porta alla luce un'idea invece di mille altre è la durata nel tempo; nella vita corrente questo si presenta quasi sempre sotto forma di abitudine.
Ma come si crea un’abitudine di pensiero? Il processo richiede un cambiamento di pensiero.
Le persone che praticano una certa attività tutti i giorni pensano infatti differentemente, rispetto alle persone che non praticano la stessa attività.
Questo spiega come mai le persone non vedono le cose nella stessa maniera. Gli scienziati cognitivi si stanno rendendo conto che le mappe delle persone, le loro teorie, aspettative, attitudini, hanno un ruolo centrale nella percezione umana. Un altro esempio: Io esco ogni mattina per andare all'ufficio o in officina. Un giorno incontro una bella ragazza e penso di seguirla. Ma il pensiero opposto del mio lavoro mi fa scacciare il pensiero.

(continua...)

 

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